開(kāi)學(xué)了！小學(xué)新生家長(zhǎng)孩子比媽媽更淡定！

2018.9.4

9月3日，長(zhǎng)沙中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天，岳麓區(qū)第二小學(xué)和湖南師大附中星沙實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一年級(jí)新生不約而同地打起了哈欠。

開(kāi)學(xué)第一天，孩子們的一舉一動(dòng)都牽引著父母的心，尤其是新生家長(zhǎng)，更是擔(dān)心。對(duì)此，記者采訪了幼兒園、小學(xué)、中學(xué)的家長(zhǎng)，看看他們對(duì)開(kāi)學(xué)怎么說(shuō)。

幼兒園家長(zhǎng)內(nèi)心有些小興奮

開(kāi)學(xué)第一天，作為雙胞胎的媽媽，雷女士?jī)?nèi)心有些小興奮。“終于可以送娃進(jìn)幼兒園，去體驗(yàn)集體生活了，我也解脫了。”雷女士說(shuō)。

不過(guò)，雷女士還是擔(dān)心。她說(shuō)，小朋友入園第一天，自己隨口說(shuō)了一句，“媽媽不在的時(shí)候，老師就是媽媽”。結(jié)果，兩個(gè)孩子跟小動(dòng)物一樣，見(jiàn)到老師后，就要求彭老師像媽媽一樣擁抱，到哪都跟著老師。雷女士說(shuō)，雖然會(huì)擔(dān)心，但相信一切都會(huì)朝著好的方向妥妥地前進(jìn)。

小學(xué)新生家長(zhǎng)孩子比媽媽更淡定

相比雷女士，市民李女士可能更“焦慮”。李女士說(shuō)，孩子今年成為長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)新生，早晨送孩子上學(xué)時(shí)，她有點(diǎn)擔(dān)心孩子找不到教室。“沒(méi)想到女兒卻說(shuō)，‘?huà)寢專瑳](méi)事，我自己能找到教室’。”李女士說(shuō)，看到孩子這么勇敢，自己放心不少。

擔(dān)心孩子不適應(yīng)，李女士破例給孩子戴了個(gè)電話手表，時(shí)不時(shí)問(wèn)孩子的情況。李女士說(shuō)，孩子會(huì)趁著課間給她發(fā)消息，告訴自己做了什么事，“孩子離開(kāi)父母，適應(yīng)得還挺快，比我想象中厲害多了”。

初一新生家長(zhǎng)希望孩子成為男子漢

兒子開(kāi)啟初中生活的第一天，何女士早早就起床，給孩子準(zhǔn)備早餐。早上6點(diǎn)10分，原本是孩子計(jì)劃表里的起床時(shí)間，結(jié)果孩子早就穿戴整齊站在洗漱臺(tái)前刷牙。10分鐘后，孩子就洗漱完畢，吃完早餐了。何女士說(shuō)，看著孩子挺著腰板，精神抖擻地去長(zhǎng)郡梅溪湖中學(xué)上學(xué)，忍不住感嘆“兒子真是長(zhǎng)大了，再不是小學(xué)生模樣了”。

“不向困難認(rèn)輸，就是通往成長(zhǎng)的路!你一直很愛(ài)看‘真正男子漢’，現(xiàn)在正是磨礪你長(zhǎng)成男子漢的時(shí)候。”何女士說(shuō)，這是她在孩子軍訓(xùn)時(shí)寫(xiě)的留言，開(kāi)學(xué)第一天，她依然想把這句話送給兒子，希望他早日融入朝氣蓬勃的大集體。

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兒童是通過(guò)感官與空間環(huán)境互動(dòng)過(guò)程中獲取信息認(rèn)知世界，構(gòu)建和發(fā)展自身。環(huán)境的色彩、空間造型、家具擺設(shè)、人文元素等。都會(huì)對(duì)兒童的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，幼兒園和早教中心是兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的重要環(huán)境，設(shè)計(jì)合理的兒童空間可以為孩子帶來(lái)好的習(xí)慣、好的性格和好的審美，提升教育的品質(zhì)。因此兒童空間的設(shè)計(jì)是建立在了解兒童和學(xué)前教育的系統(tǒng)工程，是對(duì)兒童成長(zhǎng)負(fù)有責(zé)任和使命的事業(yè)，集合設(shè)計(jì)正在從更加科學(xué)專業(yè)的角度開(kāi)創(chuàng)并引領(lǐng)這個(gè)行業(yè)，為中國(guó)的高品質(zhì)幼教事業(yè)推波助瀾。

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